Hace un par de días me tocó asistir a la primera reunión de Padres y Apoderados, en mi
caso lo hice por mi nieto de 6 años, primero básico. Y veo con asombro como comienza
a funcionar esta máquina llamada “educación”, con pena doy cuenta como la profesora
lee un informativo de Dirección en dónde da a conocer cuenta pública del año recién
pasado. Resultados SIMCE y PSU...como si estos parámetros fueran lo más importante,
y los padres felices ante tanto éxito. ¿Qué hay de la formación?. Que se gastaron estos
millones en sueldos, que el pago de financiamiento compartido no les alcanzó para
solventar la planilla de profesores, que la subvención por niños vulnerables y los padres
que no asumen su obligación adquirida con el colegio no son un aporte al buen
funcionamiento administrativo del colegio blá, blá, blá, que deben hacer grandes
esfuerzos para lograr un año académico normal. En ningún momento se habló de las
metas, de lo que se espera para un buen desarrollo de los alumnos. Pareciera ser que lo
más importante es el dinero.
Los niños deben vivir encerrados en este sistema inhumano, ejemplo el caso de mi nieto.
Él comienza su día a las 6.30 AM y llega a las 5.30 PM,...con tareas en su mochila...¿de
qué calidad se habla?...¿será tan necesario que tenga 10 horas de lenguaje?...¿a qué hora
hacen vivo el lenguaje?¿será necesario tener tantas horas de lo mismo?, no puede
compartir con sus amigos por estar cansado.
La gran preocupación son los ranking, las estadística, “ellos poco a poco se
acostumbrarán y verán lo importante que es educarse para así llegar a la
Universidad”...me suena más a adiestramiento, ¿qué tipo de personas, estamos
formando?...será tan importante llegar a la Universidad,...si, luego me doy cuenta que es
una gran mentira. Todo me suena a negocio, los colegios, la sociedad misma entra en
este eslogan -Educarse para que tener una buena vida-. Y los que hemos estudiado
vemos con pena que eso no es cierto, yo estudié y terminé el sistema formal, y mi vida
no ha sido tan buena, existen otras cosas que llenan el espíritu del hombre, observo con
pena mis amigos todos trabajan muchas horas para obtener dinero y no tienen tiempo
para socializar, encerrados en su burbuja de todos los días, trabajo, casa, trabajo...¿es eso
una vida?...Existen otras cosas que de verdad llenan el espíritu. Son pocos los momentos
de calidad con la familia, puesto que cada uno está en lo mismo, estudiando, trabajando,
cumpliendo turnos aquí y acullá. Y mi nieto entra a esta gran trilladora que poco a poco
veo le va quitando su inocencia y encarcelado en valores empaquetados para hacer de él
un producto de esta trilla. ¡Ya no veo a mi niño!
caso lo hice por mi nieto de 6 años, primero básico. Y veo con asombro como comienza
a funcionar esta máquina llamada “educación”, con pena doy cuenta como la profesora
lee un informativo de Dirección en dónde da a conocer cuenta pública del año recién
pasado. Resultados SIMCE y PSU...como si estos parámetros fueran lo más importante,
y los padres felices ante tanto éxito. ¿Qué hay de la formación?. Que se gastaron estos
millones en sueldos, que el pago de financiamiento compartido no les alcanzó para
solventar la planilla de profesores, que la subvención por niños vulnerables y los padres
que no asumen su obligación adquirida con el colegio no son un aporte al buen
funcionamiento administrativo del colegio blá, blá, blá, que deben hacer grandes
esfuerzos para lograr un año académico normal. En ningún momento se habló de las
metas, de lo que se espera para un buen desarrollo de los alumnos. Pareciera ser que lo
más importante es el dinero.
Los niños deben vivir encerrados en este sistema inhumano, ejemplo el caso de mi nieto.
Él comienza su día a las 6.30 AM y llega a las 5.30 PM,...con tareas en su mochila...¿de
qué calidad se habla?...¿será tan necesario que tenga 10 horas de lenguaje?...¿a qué hora
hacen vivo el lenguaje?¿será necesario tener tantas horas de lo mismo?, no puede
compartir con sus amigos por estar cansado.
La gran preocupación son los ranking, las estadística, “ellos poco a poco se
acostumbrarán y verán lo importante que es educarse para así llegar a la
Universidad”...me suena más a adiestramiento, ¿qué tipo de personas, estamos
formando?...será tan importante llegar a la Universidad,...si, luego me doy cuenta que es
una gran mentira. Todo me suena a negocio, los colegios, la sociedad misma entra en
este eslogan -Educarse para que tener una buena vida-. Y los que hemos estudiado
vemos con pena que eso no es cierto, yo estudié y terminé el sistema formal, y mi vida
no ha sido tan buena, existen otras cosas que llenan el espíritu del hombre, observo con
pena mis amigos todos trabajan muchas horas para obtener dinero y no tienen tiempo
para socializar, encerrados en su burbuja de todos los días, trabajo, casa, trabajo...¿es eso
una vida?...Existen otras cosas que de verdad llenan el espíritu. Son pocos los momentos
de calidad con la familia, puesto que cada uno está en lo mismo, estudiando, trabajando,
cumpliendo turnos aquí y acullá. Y mi nieto entra a esta gran trilladora que poco a poco
veo le va quitando su inocencia y encarcelado en valores empaquetados para hacer de él
un producto de esta trilla. ¡Ya no veo a mi niño!